水母网4月28日讯（通讯员 杜俊宏）近日，烟台港城中学在市区两级学生竞赛中捷报频传。2023级赵文清同学以《你我皆是雷锋》为主题的演讲，在芝罘区"赓续红色血脉，争做雷锋式好少年"中小学生演讲比赛中斩获一等奖；学校原创话剧《追"锋"少年》于"2025齐鲁阅读季"烟台市课本剧大赛中荣获二等奖第一名。两项殊荣不仅彰显了港城学子的综合素养，也成为学校深化全环境育人、推进五育融合的生动注脚，更是学校深化"党建带团建带队建"机制、擦亮"复光先锋+德育"党建品牌的生动实践。

以声传情：红色基因融入青春血脉

在芝罘区演讲比赛现场，赵文清同学以真挚情感赢得评委高度评价，并作为优秀代表在颁奖环节进行了展示。她将红色精神与当代青少年成长紧密结合，通过"红领巾志愿岗的微光"、"青年团员志愿者的社会担当"等鲜活案例既展现了扎实的文学功底与思辨能力，更体现了学校在思政教育中"理论滋养+实践淬炼"的双轨育人成效以及学校党建品牌的核心要义——以红色基因涵养品德，以先锋行动引领成长。

以剧载道：课本剧创新文化传承路径

课本剧《追"锋"少年》通过"时空对话"的创意结构，讲述当代中学生通过社会实践项目重读雷锋日记、践行雷锋精神的故事。同学们在15分钟的演出中实现了传统精神与现代表达的有机统一，用青春话语重构红色经典。作品创排过程，也是学校"党团队一体化"建设的缩影。在党总支指导下，党员教师牵头成立创编团队，团员学生和少先队员担任主演，通过"时空对话"的戏剧结构，将雷锋精神的传承具象化为"一场跨越60年的青春接力"。

成果溯源：全环境育人体系赋能素养提升

两项赛事的优秀成绩，源于学校近年来构建的"红色文化涵养品德、实践活动锤炼能力、多元评价激励成长"的育人体系。在课程建设层面，注重学生全面发展，开设一系列朗诵、演讲等校本课程；在实践活动维度，打造"行走的思政课"品牌，组织学生走进西炮台烈士陵园、烟台山等红色教育基地；在文化浸润方面，持续开展"红色经典咏流传"诵读等活动，使德育从"知识传授"升华为"价值引领"。

未来，学校将继续深化全环境育人实践，以培育"有家国情怀、具创新精神、富实践能力"的时代新人为目标，在擦亮红色底色的同时，努力培养"肩有担当、心有大我、行有准则"的新时代好少年。