水母网12月31日讯（通讯员 陈琦瑶 耿小琪）“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春联，这一承载着千年文化记忆的红色符号，25日和29日下午烟台十四中高、初中政教处和“青未了”楹联社组织开展了“写春联·迎新春”，为班级写春联的主题活动，活动中古老的春联被重新赋予了青春的活力。在陈琦瑶老师、耿小琪和姜善香老师的带领下，来自高、初中共50余书法与楹联小爱好者齐聚一堂，开展了一场别开生面的写春联活动，师生们于墨香纸韵间，完成了一次与传统文化的深情对话。

活动伊始，陈老师以生动的语言，为同学们揭开了楹联与春联背后的文化面纱。从最早悬挂于门侧的桃符，到五代后蜀王孟昶笔下的第一副春联“新年纳余庆，嘉节号长春”，再到明清时期的普及与鼎盛，陈老师娓娓道来，将一副副春联串联成一部微缩的民俗文化史。她特别强调了春联讲究对仗工整、平仄协调、字数相同的格律之美，以及其寄托祈福纳祥、辞旧迎新美好愿望的精神内核。同学们听得入神，原本熟悉的红纸黑字，顿时被注入了深厚的历史与文化意蕴。

理论知识的浸润，迅速转化为实践创作的热情。在陈老师和耿老师的细致安排下，长桌铺展，宣纸如云，砚台中研开的墨汁散发着特有的清香。许多同学虽是初次接触毛笔，眼中却充满了跃跃欲试的专注。老师们穿行于同学们之间，化身传统文化的“引路人”。

姜老师从最基本的执笔、运腕开始示范，讲解中锋行笔的稳健，侧锋取势的灵动。“‘福’字要写得饱满圆润，寓意福气充盈；‘春’字则可稍显舒展，犹如春风拂面。”她一边解说，一边挥毫，一个个端庄秀丽的范字便跃然纸上。陈老师则更侧重于个性化的指导，她鼓励同学们在掌握基本笔法后，大胆写出自己的风格。“书法没有绝对的标准答案，每一笔真诚的书写，都是你此刻心境的流露。”

活动现场，气氛热烈而宁静。笔尖在纸上游走的沙沙声，与偶尔响起的轻声探讨交织在一起。初三的王同学笔力渐熟。红纸黑字，或端庄，或雅趣，墨迹未干，却已洋溢着浓浓的年味与蓬勃的青春朝气。

一幅幅作品铺展开来、张贴出来，闪耀着无限春光，宛如一片幽香的的文化田园。同学们互相欣赏、点评，比较着各自“福”字的写法，讨论着哪一副对联的对仗最是巧妙。这不仅是书法技巧的练习，更是一次审美眼光与传统文化认同感的集体培育。

活动尾声，姜老师总结道：“我们写下的不仅是一副春联，更是对中华优秀传统文化的一次致敬与接续。希望这墨香能常伴你们左右，让文化的种子在笔尖生根，在心中发芽。”

墨香缕缕，沁润心田。这次学校组织的写春联活动，如同一座桥梁，连接起古老的智慧与青春的脉搏。同学们带走的，不仅是自己亲手书写、饱含祝福的春联，更有一份对传统文化更为真切的感知与热爱。在这辞旧迎新之际，古老的楹联艺术通过一双双青春之手，焕发出崭新的光彩，也为校园文化建设增添了一抹典雅而温暖的亮色。今后，烟台十四中将继续开展形式多样的楹联文化活动，让同学们在实践中更深地领略传统文化的魅力。