水母网4月25日讯（通讯员 于艳华 林华静）“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，为营造书香校园，打造学习型教师群体，改变教师的教学理念，提升教师的人文素养，3月30日，港城中学发起了“悦读人生、启迪心灵”2021年度教师读书活动倡议书，倡导全体教师“多读书、读好书、善读书”，重点推荐阅读《深度学习：走向核心素养》《教学评一体化教学目标与设计》两本好书。

4月22日下午，学校开展了教师读书分享会活动，活动由韩馨雅老师主持。

活动在教研室王芳主任“问”与会教师“答”的热情互动的情境中开始。

程朝华、任欣欣、曲云鹏、金灵芝、曲敏莉五位骨干教师结合自己的教学实际，畅谈了读书收获与心得体会。我们的老师有仰望星空的勇气，有静等花开的耐心。专家的理论让老师们醍醐灌顶，但摸索实践的试水，也让她们深感“知易行难”。

袁永亮校长感谢五位骨干教师的精彩分享，鼓励一线教师在静心阅读专业书籍改变教学理念的同时，积极投身于“基于深度学习的教学评一体化”的课堂改革实践中去，不仅传授知识，更要帮助学生建构知识体系，关注学生的学习能力和素养提升，希望深度学习不仅要“深”下去，还要“远”开来，让课堂焕发出强大的生命活力。

“若待上林花似锦，出门俱是看花人。”经过早期培训和试水课的开展，港城中学“基于深度学习的教学评一体化”的课堂改革已初见成效。期待老师们能坚守课改初心，且行且思，且思且改，且改且进，让我们的课堂也能如这仲春时节美丽的校园一般，花开似锦，芳香四溢。