水母网5月26日讯（通讯员 林华静）2020年5月25日，烟台港城中学学生复学心理健康教育工作会议在怀德楼会议室召开。会议由政教处孙德敬主任主持，袁永亮校长、夏明豪副校长，校心理健康教师刘美艳、吕娜老师，各级部主任、班主任代表以及校家庭工作坊成员参加。

袁永亮校长在讲话中，希望全体教师要平和心态，意识到学生复学出现心理问题是正常的，不要焦虑，要注意疏通；要高度重视学生心理健康，杜绝极端事件发生，从学生外在行为举止，敏感地监测到学生真实的内心动态；心理健康工作要点面结合，做好全体学生的心理普查、筛查，并关注重点学生、个别学生的心理问题，实现建档、动态追踪；根据学生不同特点，帮助学生树立不同角度、不同层次的目标和方向，从而获得他人的认可和学校生活的幸福感。

夏明豪副校长带领与会教师，有针对性地学习了《做好学生复学心理健康工作的有关要求》，并结合学校实际，进行了充分的解读。各级部主任分别提出学生复学后，所产生的焦虑、紧张等共性的心理问题，并就如何进行心理建设和疏导缓解，提出了很多切实可行的解决方式。

一线班主任老师们，也纷纷畅所欲言，通过案例分析，讨论解决方法。初四于先红老师提出因为考试压力而导致的个别学生和家长的焦虑情绪，并分享了有效的解决措施；初一李云云老师对于网课学习遗留下来的后进生网瘾和虚拟人际交往问题，提出问题一起探讨；初三张陆露老师，结合自己“小康班级”建立中的“扶贫”措施，分享了在了解后进生实际心理需求后，给予后进生获得感、认同感、成就感从而慢慢瓦解学生的网络迷恋问题的作法。

烟台港城中学专职心理老师刘美艳、吕娜老师针对大家的疑问，进行了解疑答惑和现场培训。刘老师就老师们如何与有心理问题的学生进行沟通和追踪进行了培训，她谈到老师们要注意保护学生隐私，多倾听学生想法，让学生合理宣泄，并建议老师们在无法解决时候，积极上报，寻求专业心理咨询机构的帮助。吕娜老师结合假期心理辅导案例，进行了分享，特别指出老师们要注重个体辅导和团体辅导结合。

五月的和风已经轻抚每一位复学学子的心扉，我们在帮助学生顺利完成线上与线下学习的衔接过渡的同时，更要注重学生心理健康，只有心花怒放，学生们才能一直阳光向上、健康成长。只有内心向阳而生，港中学子才会成长为一个拥有健全人格的怀德少年！