水母网3月26日讯（通讯员 盖艳琴）为扎实做好校园疫情防控与开学筹备工作，科学应对新冠病毒疫情，提高学校的应急处置能力，保障广大师生的生命健康，为开学做足准备、筑牢校园安全网，3月19日，烟台三中举行了校园疫情防控模拟演练。

学校领导高度重视此次疫情防控演练工作，前期，疫情防控领导小组多次召开会议进行讨论、部署，对校园内各个位置、环节进行了详细的现场调研，组织相关人员培训，并制定了《烟台三中防范新冠肺炎模拟演练方案》，依托方案详细编写了《烟台三中防范新冠肺炎模拟演练脚本》，对演练的场景、参与人员、演练流程等做了具体说明，确保了演练的科学、高效。

张美萍主席对模拟演练提出了总的要求，杨新萍副主任对演练的环节和过程进行了具体说明，学校全体领导、骨干班主任、政教处全体教师、校医、保安、餐厅及公寓工作人员等共同参与，完成了本次模拟演练。演练过程全方位模拟了校园生活日常防疫的整个过程，分别为入校检测、教室学习、课间活动、清洁消毒、就餐流程、公寓管理、放学离校七个环节，并对三个重要的应急处置流程进行了科学演练和应对，使流程更加清晰化、规范化，有效保障了校园疫情防控工作。

日常防疫演练篇

校园生活之入校篇

校门是校园防疫的第一道“防线”，针对住宿生和走读生的不同情况，学校制定了两套预案，尽最大努力满足学生返校需求，同时做好科学防疫。

住宿生

结合住宿生返校需求，学校在北门东西两侧分别设置了行李运送点、体温检测点。为最大程度避免家长送孩子入校时的人群聚集，采取不同班级组合错时错峰返校的方案，北门西侧经体温检测后，由执勤教师引导男女生分流、保持一米间隔排队进入公寓；针对行李较多的同学，学校人性化的准备了小型行李运送车，家长可帮助学生将大件行李打包、贴好标签（宿舍号、姓名等）后放入北门东侧的行李运送车，由工作人员将行李直接送至相应宿舍，家长迅速离开。

走读生

对于走读生，学校在南门设置了两个体温检测点，配备了智能体温检测仪，进入校园时，学生排成两列纵队、间隔一米依次到达体温检测点，体温正常者顺序进入校园。为避免人群聚集，进入校园后，学生在值班教师的引导下分流成不同队伍，保持一米间隔，从教学楼的东、西侧楼门分别进入教学楼。

校园生活之教室篇

学生进入教室后，分散就坐，每个班级人数不超过30人，保证足够的间隔距离。

落座后，班主任组织测温值班员对学生体温进行检测，记录员做好登记。在开学第一课上，班主任带领全体同学对新冠肺炎防护指南进行解读和学习，提高防控疫情的能力。

校园生活之课间篇

课间休息时，为最大程度避免学生聚集，每个楼层安排值班教师引导，如厕时间隔一米有序排队，便后按照七步洗手法及时洗手，在每个洗手间配备肥皂、洗手液等防疫物品。课间接水时，为避免交叉感染，需佩戴手套，携带自己的水杯，在老师的指引下到饮水间有序排队，依次接水。

校园生活之清洁篇

为更好的保证教学楼内的卫生清洁，值日生每天三个时段对室内、走廊、楼梯等进行卫生清扫及消毒；课间由专人负责开窗通风，保证良好的空气质量；放学后，值日生进行消毒，重点做好桌面及地面消毒液喷洒、门窗把手消毒、黑板擦及鼠标等教室常用物品消毒等。

废弃口罩等垃圾的处置：学生需将废弃的口罩、手套等取下放置于教室内专用的垃圾袋中，由值日生佩戴手套对废弃物喷洒消毒并扎系好袋口、放到指定的专用密封桶中，同时对垃圾桶进行全面喷洒消毒。

校园生活之就餐篇

餐厅实行分时、错峰、错位就餐，学生按照自己班级的就餐时间到达餐厅门口，经指定路线依次排队进入餐厅，中途不交流。就餐前进行手部消毒，排队取餐时间隔一米，取餐后在工作人员的指引下分别从不同路线进入就餐区。就餐区设置隔离板，实行错位就餐，用餐后依次排队放餐具，按指定路线至出口处离开，工作人员立即对餐桌椅进行消毒处理。

就餐区设置隔离板，实行错位就餐，就餐时双手将口罩摘下放置在右侧防疫专用区域，保持安静就餐。用餐后依次排队放餐具，按指定路线至出口处离开，工作人员立即对餐桌椅进行消毒处理。

校园生活之公寓篇

住宿生进入公寓时按奇、偶数楼层进行分流，分别从两侧楼门进入，每个入口均设置红外测温仪，自动进行体温检测及登记。

进入寝室后，公寓管理人员进行巡视检查、维持良好秩序。每天早上值日生进行卫生清扫、开窗通风。学生离开后，工作人员依次对公寓内、走廊、楼梯间、公共区域等进行消毒。

校园生活之离校篇

放学离校时，由两名执勤教师在教学楼两侧组织学生从教室有序离开，靠楼梯右侧依次行走，保证一米的间隔距离。同时在校门口由执勤教师组织学生保持安全距离、依次走出校门，及时处置突发状况。

应急处置演练篇

针对学生返校后可能出现的发热等情况，制定应急处理预案，分别在校门口、教学楼、公寓内设置了专门的隔离观察室，重点对入校、上课过程、住宿期间可能出现的不同状况进行了应急处置演练。

应急演练之入校

入校检测发现体温异常的学生后，及时记录学生信息，由工作人员带领该生进入隔离观察室，校医进行体温复测，并登记、询问身体状况、做好安抚工作。

经复测体温确实异常的，及时上报班主任、值班领导，并由班主任联系家长接回就诊。随后工作人员对隔离室进行全面消毒。

应急演练之上课

在教室内上课期间，若学生自测体温异常，及时举手报告老师，由值日生带领学生离开教室，班主任引导该生至隔离观察室，并联系校医进行体温复测，确有异常者及时上报值班领导，联系家长到校，进行对接。

随后，班主任引导教室内其他同学依次间隔排队离开所在教室，进入隔离教室，工作人员对教室进行消杀工作。

应急演练之住宿

学生在公寓住宿期间出现体温异常的情况，由宿舍管理人员带领学生至隔离宿舍，工作人员进行体温复测、信息登记等，并及时通知公寓领导，联系家长将学生接回，相关信息上报学校防疫工作领导小组。

疫情之下，只有科学防控、精准部署，才能有效保障师生的健康和安全。这场全方位的演练将为学校的开学工作做足准备、为校园安全筑牢防线，演练结束后，学校疫情防控领导小组及时召开总结会议，对演练过程中发现的问题提出了更好的整改意见，对学校开学各项流程进一步梳理和完善，力争坚决打赢开学后的疫情防控之战，与师生们相约美丽校园，开启安全、健康的学习之旅。