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莱山区卅里堡小学开展大课间心理游戏活动

2020-09-14 10:26:22

来源:水母网  



水母网09月14日讯(通讯员 安霞)

三人一组,两人双手举起搭成一个“小木屋”,另一个扮演“小松鼠”,蹲在小木屋里,随着主持人口令不断变化如“松鼠搬家”、“樵夫砍柴”、“森林大火”等,同学们必须随口令不同做出相应的变化。  “石头、剪刀、布”,集体出拳、猜拳,通过背后的手传递信息。同学们的奔跑追逐和笑声呐喊在校园里连绵不断。这是莱山区卅里堡小学的特色大课间——大课间心理游戏。

大课间30分钟,光做操不够,一些体育类活动做久了学生会腻。大课间的本意是让学生放松,作为心理健康教育特色学校,莱山区卅里堡小学将心理游戏引入大课间,并确定每周四为心理游戏大课间。心理游戏的开展,不仅能释放学生学习压力和拓展学生的心理素质,还能训练学生们分工协作能力和相互之间的信任与合作。 

“在森林大火时,我无家可归,有个小松鼠便邀请她和我一起躲在一个小木屋里。”5.1的王瑶同学在游戏分享时说:“我很感恩这个小松鼠的接纳与包容,以后其他同学遇到困难和麻烦,我也会伸出援助之手的。”


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