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艺术教育,快乐相伴——八角街道中心幼儿园开展快乐艺术日活动

2019-09-18 15:58:06

来源:水母网  



水母网09月18日讯(通讯员 牟晓丹)幼儿园艺术教育,是从幼儿的兴趣、需要、愿望及长远发展出发,引导幼儿在活动中主动发展,倡导还幼儿以“个性”“自由”“童趣”。为了满足孩子们全面发展的需求,培养幼儿的兴趣爱好,9月18日,八角街道中心幼儿园“快乐艺术日活动”正式开课啦!

我们八角街道中心幼儿园精心为孩子们打造了电子琴——琴韵声声、舞蹈——红舞鞋、手工——巧手坊、美术——畅画小屋、古筝——弦乐筝筝等艺术教育,今年更是增设了葫芦丝、非洲鼓等新课程。

开展红舞鞋活动可以发展幼儿身体运动的机能,陶冶幼儿性格和品德。而且还可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力,借助身体动作感受和表现音乐的能力。绘画和手工活动利于发挥儿童的潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。乐器的学习让幼儿感受音乐的旋律和美感,在充满趣味的学习中体验音乐的美好与快乐。让幼儿能从生活中去发现美、感受美、创造美。

艺术教育是孩子的第二种语言,孩子的语言表达能力有限,但绘画、音乐等多种艺术形式,可以表现出他们的内心世界,可以宣泄、表达孩子的情感。在关注孩子的艺术发展的同时,还要关注孩子的情感、社会性及其他领域,因为它是一种整合式的教育,是介于自然、均衡、可持续的理念之间。

《幼儿园教育指导纲要》要求我们幼儿教师能够“在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养”。更重要的是《纲要》精神主张让幼儿感受快乐,体验成功;主张幼儿大胆地表露个性,张扬自我;主张幼儿会欣赏自己,更要学会欣赏他人。希望通过快乐艺术日活动的开展,可以激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自己表达和创造出来的快乐,在快乐艺术日活动中,发挥最大的潜能。

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