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烟台市芝罘区华兹华斯外语培训学校
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权威资质认证 国家教育部认证的正规留学机构,资质编号:SD20120024 雅思考试主办方官方合作伙伴,机构代码:TS000003 美国ITEP考试山东地区授权考点 品牌规模优势 华兹华斯至今12年的积淀,烟台校区超过60名勤勤恳恳的员工,30多名高素质的雅思托福教学团队,芝罘莱山2大校区规模近2500平,7个合作办学中心,支撑了每年1500余位烟台学子对华兹华斯的重托,占烟台雅思托福等主流出国英语培训市场的60%及以上。 师资一枝独秀: || 作为烟台地区雅思官方合作伙伴,华兹华斯教师80%以上已接受雅思主办方的官方教师培训认证。 || 烟威地区具备独立研发出版专著的出国培训机构,所有的教师都具有雅思托福实际考试经验,每年学校会安排教师参加雅思、托福考试。在这烟台出国培训行业遥遥领先。 || 烟台出国培训行业海归背景最高、海归背景比例最多的师资团队,来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、法国、香港等国家和地区的留学海归教师比比皆是。 || 星光灿烂的学校管理层:学校高级管理层几乎全部出身学术派,学校创始人总经理白海松为英国名校杜伦大学管理学硕士,留学事业部总经理杜林美国常春藤名校宾夕法尼亚大学硕士、纽约大学全奖博士,培训学校校长汤儒涵全国出国培训行业名师,新南威尔士大学教育管理学硕士,出版多部著作,雅思总分8.5,托福总分115。学术浓厚的学校管理层,奠定了学校的发展思路上以师资为本位,注重教学体验和实际效果,在烟台这座城市赢得了教育事业的荣誉。 独有精细化服务: || 每年组织SAT香港考试团、不定期组织雅思托福考试团,在烟台出国培训行业开创先河。 || 强大的免费课后辅导:10名专职助教团队,80%以上学术助教具备专八成绩!【华兹华斯仅助教数量已经跟烟台大部分出国培训机构全校员工人数相当】,量化考核学生每天在校学习任务,VIP客户家长每天获得孩子在校学习反馈及学习计划。 ||定期邀请海外名校招生官亲临烟台面试录取 || 免费雅思、托福、SAT等出国考试的代报名服务。对于考试官网上因为时间问题无法报名考试的学员,我们可以协助学员解决临时加考(独有服务)。 做一个有良心的学校: ||强调留学规划为核心的留学服务理念:真正站在客户角度,帮助学生选择适合自己的学校和专业,帮助孩子实现留学梦想。
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留学美国考雅思还是托福这是不少留学美国学子们比较纠结的一个问题,那么,百利天下留学小编就为大家解读留学美国考雅思还是托福这一话题。  留学美国考雅思还是托福解读一、雅思和新托福对比  雅思和新托福都是测试英语能力的一项考试,雅思由英国剑桥大学测试中心、澳大利亚高校国际开发署及英国文化委员会共同举办。为准备进入以英语为主导教学语言的大学和学院进修的学生或以英语为母语的国家(指英联邦国家)移民人士测试英语水平而设。  雅思分为两种,培训类目前较多适用于移民;学术类目前较多适用于留学。  TOEFL是美国教育考试机构所组织的一项考试,考试主要考察英语不是母语的外国学生的英语水平,几乎所有美国学校和不少加拿大学校都以这个来作为招收国际学生的英语水平评判。  主要是学术上的英语水平判断。因此在学生选择国家的时候考试选择有所不同即去英联邦国家选取雅思考试,而美洲国家选取新托福考试。不过在近几年由于雅思考试的不断兴盛,并且其测试方向和托福也日趋相似,因此去美洲国家的时候也可选取雅思考试。  留学美国考雅思还是托福解读二、托福仍是主力军  虽然雅思考试在美国认可度大幅上升,但托福考试仍是留美主流。雅思考试具备一些优势,但是客观地说,申请美国研究生,多数考生还是考托福。目前,托福还是美国院校承认最广泛的一种语言考试,留学美国,也应该首选考新托福成绩,特别是对于那些准备报考美国名校的学生而言。  关于留学美国究竟是考雅思还是托福,学生首先要确定目标学校,然后到该校网站查询规定认可哪种语言考试、需要考多少分、哪个更有优势,再确定是报托福还是报雅思。了解学校具体信息后,还要自我测试,熟悉雅思考题和托福考题,感受一下哪种考试思路更适合自己,要综合多方面因素确定语言考试种类。  目前,美国研究生留学考试托福还是美国院校承认最广泛的一种语言考试。比如现在上大二的学生,如果打算大四毕业留学美国,建议选择新托福考试。而对于一些语言基础不是很好,准备时间又不是很充裕的学生,可以考虑选择雅思考试。


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 对于很多同学来说,托福考试的第一座大山莫过于就是托福的词汇量,无论是从词汇量来说,还是从词汇的专业性来说,想要在短时间内快速攻克都是很难的。而在托福词汇记忆的时候,我们通常的方法,也就是围绕着一本托福词汇书反复的记忆,从而提升词汇量。虽然,这样对于大家来说也是会有一定的帮助,但是毕竟效率并不是很高。那么,在托福词汇记忆中,我们还有怎样的一些方法呢?下面我们就为大家解开托福词汇的多维通道,希望能为大家的备考带来帮助。  首先,合理计划的制定。说直白一点,托福词汇记忆的计划,就是我们每天的背单词。而很多英语基础不错的学生来说,也许并不是非常在意词汇累积。其实,对于托福来说,这就是大错特错了,托福词汇中包含了一定专业词汇,想要完全掌握还是需要一定时间的。而在托福词汇记忆的时候,我们需要制定好一个适合自己的计划,一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。  其次,听说读写齐头并进。在托福词汇记忆的过程中,仅仅依靠一本词汇书还是不够的。因为,在托福备考的时候,托福词汇量的累积并不能一蹴而就,很多人背单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得这个单词长什么样,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更是说不出来。所以,最佳的方法就是,先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样才能将单词记忆得最深刻。  当然,对于托福单词的记忆来说,最终的目的还是让大家学会单词的使用,就像我们在小时候遇到的“名词解释”题目一样。对于托福词汇来说,有时也不是仅仅就可以,而更多的是需要大家把单词放到语境中去理解,仅凭生词的单独记忆则是会让单词意义的效率大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。  最后,托福词汇量是庞大的,想要大量的记住托福词汇,还要找到其中的一些细微关系。比如,有些单词有共同的词根、词缀,如inhabit, inhabitant, habitat等。有些单词可以在一个场景之下同时出现,如疾病的名称:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。  总之,对于托福词汇的记忆来说,有着各种各样的记忆方法值得我们去加以研究,希望以上的一些内容能为大家的备考带来帮助。

 

 


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华兹华斯国际教育成立于2006年,以创国际化知名教育品牌为己任,秉承“励志、求精、创新、卓越”的服务宗旨,现已成为以高端英语培训、留学服务为核心,集语言培训、职业培训、留学咨询、教材研发等为一体的大型综合性教育科技机构。

权威资格认证:

|| 中国教育部认证的正规留学服务机构

|| 英国使馆文化教育处雅思考试主办方官方合作伙伴

|| 美国ETS(北京)托福考试主办方官方合作伙伴;

|| 美国ITEP考试山东地区授权考点、美国SLEP考试授权考点;

品牌规模优势:

|| 华兹华斯国际教育是烟威地区规模领先的一站式出国服务机构,全职员工近50人,每年烟台有1500多学员参加华兹华斯出国培训。华兹华斯国际教育占有烟台雅思托福SAT培训等主要出国英语培训市场的70%以上;

|| 华兹华斯国际教育目前各校区规模达1500余平,2个校区,3个教学点,满足烟台各区学生就近上课;

师资一枝独秀:

|| 作为烟台地区雅思官方合作伙伴,华兹华斯教师80%以上已接受雅思主办方的官方教师培训认证;

|| 烟威地区具备独立研发出版专著的出国培训机构,每年所有教师定期参加雅思、托福考试;

|| 1/3以上教师具备海外名校硕士教育背景,来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、法国、新加坡等国家的留学海归教师比比皆是。

托福the Test of English as a Foreign Language, TOEFL)是由美国教育考试中心(ETS)举办的英语能力考试,全称为检定非英语为母语者的英语能力考试。大多数的美国大学或研究生院要求外国学生在申请时提供托福考试成绩。IBT Internet-based Test 即托福网考的缩写,也就是现在的新托福。

雅思(International English Language Testing System),是由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同举办,其中剑桥大学负责有关学术水平及试题内容,全称为国际英语测试系统。

考生可以选择学术类测试(A类,Academic)和培训类测试(G类,General Training)。雅思成绩被英国、爱尔兰以及澳大利亚、加拿大、新西兰、南非等英联邦的许多教育机构,以及越来越多的美国教育机构及各种各样的专业组织接受。

学术类对考生的英语水平进行测试,评估考生的英语水平是否满足申请本科及研究生及以上学位的要求,适合准备出国留学的同学。培训类着重考核基本语言技能,适用于计划在英语国家参加工作或移民,或申请培训及非文凭类课程的人士。

主办机构

托福:美国教育考试中心

雅思:英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署

适用地区

托福:北美地区

雅思:英联邦国家

考试场次/形式

托福:全年40-50 机考

雅思:全年40-50 笔试

阅读

托福:

60-80分钟。 3~4篇,可能出现1篇加试文章,每篇大约700字左右。在读过每篇文章后,有12-14个关于文章主旨、细节、推断、要点、字段插入、词汇、修辞目的、总体思想等问题。文章都为学术类型,这些材料可能会出现在大学本科的教材书中。考生如果不具备与文章主题有关的背景知识不会妨碍得出正确的答案。

雅思:

60分钟。 3篇文章40个题目,每篇约1000字左右。Academic 类与 General training 类的考题都以"三大段"的文章为基本结构内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现。阅读部分的主题并不是为了考察考生对学术的专业度或认知度。A 类与 G 类内容相同之处在于 A 类除生活化范畴之外,加入考生在学业上、学术上的探讨与了解,而 G 类较着重于社会上、生活、工作训练等的主题。

听力

托福:

60-90分钟。 听力包括两个 section,如有加试,则加试一个 section 每个 section 包括一篇对话(3-4分钟)和两篇讲座(5-6分钟 / 每篇)。对话的内容一般包括两个人,一位为学生、另一位为教授或校园服务人员;问题一般着眼于内容、句义,同时包括段落大意、重点细节、暗示、问题之间的关系、信息的组织、说话人的态度和用意。其另一部分内容为教授讲座,问题则一般着眼于对文章大意的掌握,也包括说话人的态度和用意,不需要学生就讲课中专业领域的知识有所了解。每段对话和讲课只播放一遍。考生可以边听边记笔记,并在答题时参考。每篇对话都有5个左右的问题,每篇讲座有6个左右。

雅思:

40分钟(含 10 分钟誊写答案的时间)。听力题目分四个部分。第一个部分是日常生活对话(通常为两个人),第二个部分是生活相关的独白(有时亦会有另一方的出现,通常是主持人,引导独白);第三个部分是基于教育教学热点话题的学术性的对话(最多四个人),第四个部分为学术论文演讲,难度依次增加(有时有些句子会带重口音或地道词语)。通常前三个部分都会分成两段,分别回答不同的问题。考生在听完每段录音后会有一小段时间复查(但因为不会重复,所以要即时写出答案)。全部录音放完需时 30 分钟,剩余 10 分钟供考生将答案从试卷填写到答题卡上。时间到了之后考官会把试卷收上来,并要求考生将答题卡翻过来。

口语

托福:

20 分钟。 口语部分由六道题组成:两个独立题和四个综合题。在两个独立题中,考生根据给出的话题做出相应的回答,这部分考查语言的及时性,以及考生是否能清晰连贯地表述自己的想法。在接下来的两个综合题中,考生需要快速阅读一段短文,听一段学术讲座或有关校园生活的对话,并根据文章或对话所给的信息做出相应的回答。在最后的两个综合题中,考生会听到类似的材料,并根据所听到的问题做出相应的回答。综合题目旨在考察考生是否能从阅读和听力材料中合理地合成答案、传递信息。考生可以在阅读和听讲时记笔记,并使用笔记来辅助作答。考生在开始回答时会有一小段准备时间。回答会被记录并传到 ETS 在线计分网络(Online Scoring Network OSN)上,由三到六人批改评定。

雅思:

11-14 分钟。 考试分为3个部分: 第一部分,考生和考官先做自我介绍。接着,考生将回答有关其本身的一些个人问题,包括居住的地方、家人、工作/学业情况、爱好以及任何其他相关的问题。这部分的会话时间是4-5分钟。 第二部分,考生将拿到一个题目和一些提示,必须针对特定题目发言。考生有1分钟的准备时间,并可以做笔记。发言时间是1-2分钟。考生发言完毕后,考官将提出一两个问题。 第三部分,考官和考生针对比较深奥的课题进行讨论,而这些课题的主题将与第二部分的题目有关。讨论时间是4-5分钟。写作

托福:

50分钟。写作考试考查考生的学术写作能力,分为综合写作和独立写作两部分。其中综合写作要求考生阅读一篇文章并听一段演讲,接着以写作方式总结阅读和听力中的内容。而独立写作要求考生需针对某种特定话题,为某方立场提出观点来进行辩护。综合写作的答题时间为20分钟,推荐词数为225字以上。独立写作的答题时间为30分钟,官方推荐词数为300字以上;考卷会被传到ETS在线计分网络(Online Scoring Network OSN),由四名评卷人计分评定。

雅思:

60分钟。 写作分为两个 task。第一个 task 是看图作说明文,A 类通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式,考生根据所给的资料,写出150个字以上的文章来叙述主题,组织并探讨主题,提出比较支持的论点。G 类的(Task 1)考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。要求150字。 第二个 task 是议论文,要求250字。考生根据考题的主题,发表意见,通常考生被要求用几种方式之一来做为架构去解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的信息。原则上建议考生前一篇作文用20分钟,后一篇用40分钟。

 

考试成绩

托福:

考试成绩记为 0-120 分。 四部分(阅读、听力、口试、写作)的分值为 0-30 分。每部分成绩合并后为总分。 口语每部分的初始分数为 0-4 分,写作每道题的初始分数为 0-5 分。这些分数最后被转化为 0-30 分。

雅思:

考试成绩记为 0-9 分。 将所有4个科目的成绩求平均,并四舍五入到0.5分,就得到本次考试的总评分数。若达0.25分则四舍五入至0.5分,若达0.75分则四舍五入至下一满分。


                   

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由华兹华斯携手中国银行共同打造的烟台第二届榜样的力量留学高峰论坛将于717日上午9:00,在中银大厦三楼会议厅隆重举行!这是一场海外留学精英的高端聚首,众多留学专家云集烟台,为港城学子提供最新、最权威的留学资讯。

届时,华兹华斯将邀请美国康奈尔大学招生官David K.Diebold、教育部国家留学基金管理委员会项目主管王国鹏、Kaplan International中国区副总裁王凇、Kaplan教育集团副总裁 Gary Neale、烟台肯能达出国服务有限公司创始人杨锴等嘉宾出席本次论坛活动,与您面对面解析世界名校之路,让您获取榜样的力量!更有几十家海外名校招生官亲临现场为同学和家长们解答留学问题!

 

康奈尔大学(英语:Cornell University )是一所位于美国纽约州伊萨卡的私立研究型大学,另有两所分校位于纽约市和卡塔尔教育城,是著名的常春藤盟校成员。

康奈尔大学有七个本科生学院和七个研究生学院,每个学院都自主制订学术计划。2001年,康奈尔在卡塔尔建立了一所新的医学院,并宣示:“借由教育明日的领导者与拓展知识的新领域来服务社会”(to serve society by educating the leaders of tomorrow and extending the frontiers of knowledge)。 

目前康奈尔的校友逾24万名,先后有超过40位师生获颁诺贝尔奖。科学研究是康奈尔的兴学方针,在20047月至20056月之间的财政年度中,共有5.613亿美元被应用于各项领域的研究。

康奈尔大学华人校友:

 1910年,胡适入康奈尔大学选读农科。19129月转入文学院,修哲学、经济和文学。

 1915年,中国留学生任鸿隽、秉志、周仁、胡明复、赵元任、杨杏佛、过探先、章元善、金邦正等人在康奈尔大学成立中国科学院的前身——中国科学社,后于1918年迁回中国,设在南京高师。 在校期间他们还创办了《科学》杂志,后来成为中国的权威科学期刊。

 

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17号活动现场还有抽奖活动,记得一定参加!!(重要的事情说三遍哦)

 

 

华兹华斯国际教育成立于2006年,以创国际化知名教育品牌为己任,秉承“励志、求精、创新、卓越”的服务宗旨,现已成为以高端英语培训、留学服务为核心,集语言培训、职业培训、留学咨询、教材研发等为一体的大型综合性教育科技机构。

 

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1. 预测                                 

在你仔细阅读一篇文章之前,可以猜想一下你会在文章中读到那些内容。比如一些和文章题目相关的专业知识可以帮助你预测文章中可能包含的内容。看完题目,你可以想一下关于这个题目你知道多少,不知道多少。或者你可以设想一些看完文章后你能够回答的问题。这些准备可以帮助你更快、更准确的确定文章的主旨。

下面所讲的浏览和扫描可以帮助你预测。

2.浏览

就是将文章快速的读一遍然后找到文章的主旨。文章的下列部分应该值得注意:

(a) 副标题

(c) 有关作者的细节

(d) 摘要

(e) 介绍性的段落

(f) 每一段的第一、二句话和最后一句话

(g) 结论段落

一篇文章不一定含有所有这些部分——可能没有摘要,或者没有副标题——但是通常至少应该有(a)(e)(f)(g)。关注这些部分可以使你了解文章的主旨,换句话说,对文章有一个总体而非细节的了解。

这种阅读方法也称为纵览,它可以被描述为快速的看一本书,一个章节,或一篇文章等,来决定它是否符合你的要求。看一篇文章是否合适,尤其是一本书时,除了上面介绍过的,你还需要注意以下的部分:

(a) 出版物的版本和日期

(b) 内容中的图表

(c) 前言

(d) 序论

(e) 目录

3. 扫描

当你扫描一篇文章的时候,也是很快的看,但它和浏览不同,扫描是为了寻找某些特定的词句而不是文章的整体;关注的是细节而非主旨。当你阅读一篇文章时,你可能仅仅想找一个百分数或者某个特定历史时间的发生时间,而不是这篇文章的主旨。扫描可以帮你更有效的找到这些信息。

4. 详细的阅读

第二遍和第三遍阅读文章的时候,应该注意次要的主旨和那些支持、解释和发展主旨的细节部分。这也可以说是更加全面的阅读,一个更慢更认真的阅读过程。这一阶段你可以试着猜一下不熟悉的单词的意思。

5. 猜测不认识的单词

通常你不太可能认识一篇文章中所有的单词,尤其是在读第一遍的时候。你可以利用上下文和自己所拥有的专业知识来猜测这些单词的意思。在你第一遍阅读文章的时候,最好不要停下来查字典。这会打断你的阅读进程和理解。通常随着阅读的进行,你会理解这些原本不认识的单词和短语。字典将在后面的阶段使用。

在利用上下文猜测单词意思的时候,要先参考离该单词最近的内容,再逐渐扩大到更大的范围。最近的内容就是该单词所在的句子,或者是这个句子的前后两个句子。更大的范围包括该段落的其他句子甚至该文章的其他段落。这些内容都可以为你猜测单词提供重要的信息。

6. 把握中心意思

你应该练习识别包含在文章中的中心意思。在扫描的过程中你可能已经确认了一些中心意思。在读第二和第三遍的时候,你可以更加全面的理解它们。文章的每个段落都包含一个中心意思,它们往往都涉及到段落的主题。

阅读材料所提供的练习会帮助你确定和理解文章的中心意思。判断一篇文章的重要性和是否满足你的需要,理解中心意思是非常重要的,同时你也可以理解文章的结构。

7. 推断

有时作者在文章里的表达并不是直接的。换句话说,作者会暗示一些东西并把它留给读者去推断和理解。当作者这样做时,它需要读者有一定的知识面——比如专业或文化方面的知识。推断作者的意图在理解一篇文章的过程中有时是很重要的。

8. 理解文章的结构

文章的结构有很多种,把握这些结构可以帮助你更好的理解文章。比如作者希望着重指出一种情况,讨论一个问题或者计划一个解决方案,往往都会使用特殊的文章结构。或者作者想要比较两种观点,那么就会从两种适用的文章结构种来选择一种。

与文章结构有关的另一个特征是作者对时间的运用。如果描写一系列的事件或者一个过程,作者往往会使用时间顺序,事件会在它们发生的时间被叙述。也有一些作者会用其他的方法来叙述这样的一系列事件,比如用过去和现在对比的方法。

9. 确定作者的意图

一旦你理解了文章的结构,你会更清楚的理解作者的意图。文章的结构会受到作者意图的影响。作者的意图可能是告知或者劝说,他会根据他的意图来为文章选择一种结构或风格。作者也可能在一篇文章中体现两种意图——告知和劝说,在这种情况下最好确定那种意图是作者的主要意图。

10.评价作者的态度

作者在文章中所表现的态度并不一定是中立的或者客观的,尤其是在他们试图说服读者同意他们的意见时。理解作者的态度和文章的主旨或者提供的信息之间的关系就显得尤为重要。这是因为,作者的态度会影响文章中信息的表达方式。你应该着眼于确定作者态度的方法,以及评价作者态度是保持中立还是带有偏见。

以上就是雅思阅读学习方法的相关阐述,这里面涉及到了十个方面的内容,考生如果遇到不妨进行尝试,最后祝大家都能考出好成绩。

 

华兹华斯国际教育成立于2006年,以创国际化知名教育品牌为己任,秉承“励志、求精、创新、卓越”的服务宗旨,现已成为以高端英语培训、留学服务为核心,集语言培训、职业培训、留学咨询、教材研发等为一体的大型综合性教育科技机构。

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