那些年，曾经梦想着拥有一个绚丽的舞台那些年，曾经想象着自己翱翔在艺术的海洋。古典吉他乐团—— 就是你实现梦想的舞台 “古典吉他乐团”大型社会招募活动第一季为你而来……

    乐团宗旨：

    弘扬严谨的高雅艺术，打造具有烟台特色的吉他教学品牌，丰富音乐文化交流演出活动，促进每一位团员的全方面发展。

    面向全市召集

    本次招募活动将面向烟台全市6岁—11岁热爱音乐、热爱吉他的少年儿童进行选拔，具备扎实的音乐素养知识，有音乐学习经历的少年儿童均可报名参加。据乐团老师介绍：“面试将分三步进行，声乐演唱与乐器表演为必选项目，可二选一；视唱练耳也为必选项目，将通过现场抽签考察；其他才艺展示为任选项目；三部分所占总成绩的比例分别为60%、30%、10%，面试将根据分值由高到低依次录取。”

    招募对象：

    1、年龄：5岁—15岁，热爱音乐。

    2、 具备扎实的音乐素养知识。

    3、能自觉遵守乐团各项规章制度，正常参加乐团的学习、排练和各类活动。

    面试安排：

    1、声乐演唱与乐器表演为必选项目，可二选一，占总成绩的60%；

    2、视唱练耳也为必选项目，将通过现场抽签考察，占总成绩的30%；

    3、其他才艺展示为任选项目，占总成绩的10%；

    面试将根据分值由高到低依次录取。

    拥有最具权威的师资力量，最多最好的教学设施，最大最广的演出平台，同时可参加定期举行的大师班、音乐会。

    弘艺古典吉他乐团现已正式开始招生，5周岁—15周岁,热爱音乐的少年儿童均可报名参加，乐团将采取梯队建设的模式，进行常年训练。

    烟台弘艺古典吉他乐团

    追寻音乐的净土，触动心灵的音符!

    让琴声与音乐共同进入心灵，伴随孩子们茁壮成长！

    让孩子乘着音乐的翅膀，翱翔在艺术的天地！

    ———————————————————招 生 简 章—————————————————

    合唱团教育理念与核心价值观 “先做人后学艺”是乐团坚定不移的教育理念，贯穿乐团“教”与“学”的全过程。 “爱与奉献”是乐团坚持自己的艺术追求，用琴声与人们分享美和爱、真和善的核心价值观。

    乐团指导老师从初级班到高级班的老师，我们均聘请了音乐专业教师授课，同时还聘请全国古典吉他专业优秀教师定期授课。

    招生对象与招生条件 

  1、年龄：5周岁—15周岁,热爱艺术的少年儿童。

  2、能自觉遵守乐团各项规章制度，正常参加乐团的学习、排练和各类活动。

  3、有个人演出和比赛经历者优先考虑。

    训练模式乐团采取梯队建设的模式，进行常年训练。

    训练内容 

1、视唱练耳：读谱及单音、旋律、节奏、音程、和声模唱及听写； 

2、科学系统的综合训练，乐曲的处理及舞台表演训练； 

3、基础乐理知识：音及音高、音阶、乐音体系、调式及音程； 

4、曲目排练:排练国内外经典作品，音乐鉴赏。

    展示平台将有机会参加烟台日报传媒集团、水母网每年固定组织的各种活动，如年会、读者节等；将有机会参加水母网大客户组织的各种活动；将有机会参加烟台保利剧院演出；将有机会参加国内各种乐器比赛、演出；将有机会到其它城市或国家参加交流演出；

    阶段及周期：16周，每周1小时，800元

    开课时间：随到随学

    培训地点：烟台市芝罘区南迎祥路、鲁东大学

    报名咨询：填写下方报名表 或 电话报名：0535-6342707，18563811535金老师

    学习吉他的好处：吉他乐团训练的过程是孩子良好人格与行为规范形成的过程。在弘艺古典吉他乐团长期的训练中孩子自然会： 

    1． 学会安静：吉他是音乐表演艺术，而音乐存在的前提是必须有一个安静的环境。

    2． 学会倾听：团员必须时刻听指挥的要求，听其他声部及本声部的声音。

    3． 学会合作：乐团是集体的事情，只有几个声部彼此配合，才可能演奏出美妙的歌声。

    4． 学会服从：个人服从集体，团员服从指挥，指挥服从作品，才能达到统一：享受到正确理解音乐带来的趣味或感动，长此以往服从即会成为自觉自愿的习惯。

    5． 学会尊重：乐团训练的过程也是人与人相互尊重的过程，团员与团员、声部与声部、团员与指挥、旋律与伴奏都是互相尊重的合作关系，大家又一起尊重作品及作曲家。

    6． 学会分享：一首好的作品，排练中已经分享到美妙的音乐，在以后的演出或比賽中大家又把它带给专家、同行及观众们分享。音乐如果不与人分享，就失去了它存在的意义，可以说吉他就是学习和实践分享的艺术。

    除了以上的六个“学会”，团员们的一些的能力也会明显提升，包括：

    1、 理解能力—音乐语言的最大特点是语义的不确定性，一个人如果能够在参与音乐活动的过程中，逐步学会理解音乐语言，无疑对于他理解其他的语言具有促进作用。

    2、沟通能力—队员之间、声部之间、队员和指挥之间都需要沟通，这种沟通可能是语言上的，比如训练时的答疑解惑，也可能是表情以及肢体语言。

    3、合作能力—乐团的排练及演出是一门最富有个性而又需要充分合作的艺术。每一位参与者需要经过严格的专业训练，学会与队员以及指挥的紧密配合才能完美表现艺术作品，这些可以使孩子们在潜移默化中培养团结合作、遵纪守法、听从指挥、步调一致的团队精神。

    4、承受能力—每一首成熟的音乐作品，无不是千锤百炼而来，战胜了一次次的失败，孩子们的抗挫能力会一点点增强。现在的孩子多数是独生子女，心理承受能力比较脆弱，而参加合唱训练，多参加演出、比赛，可以让他们有提升承受能力的机会。