中考结束后，

孩子上哪所高中？

如何选择学校成为了令家长头疼的一大难题。

2024年烟台市第八届中考咨询会，

一站式升学规划 赋能学生多路径成才！

6月15-16日

与您不见不散！

为帮助考生与家长知悉政策、合理择校，由烟台市融媒体中心水母网举办的烟台市第八届中考招生咨询会，将于6月15日、6月16日分别在烟台开发区万达广场和烟台吾悦广场启幕。应广大考生和家长要求，届时，烟台十四中资深志愿填报老师将于活动现场与各位考生和家长见面，进行面对面答疑解惑，指导考生填报志愿，并与学生和家长互动答疑，为学生和家长指点迷津，有意报考的学生切勿错过，下面让我们先来了解下这所学校吧：

一、学校简介

山东省烟台第十四中学坐落于烟台市芝罘区凤凰台，始建于1972年，是一所省级规范化学校。学校现有44个教学班，在校学生2000余人，在编教职工180余人，其中具有硕士学位的有30余人，有正高级教师4人，省特级教师2人，齐鲁名师人选1人，24人次被认定为烟台市名校长、名师、名班主任及“芝罘名师”。

学校坚持“一切为了学生的现在和未来”的办学宗旨和“以人育人共同发展”的教育理念，坚持改革创新，积极探索和研究高效课堂建设，促进学生素质的全面提高，形成了符合学情的向心教育育人模式。学校坚持内涵发展的办学思路，积极探索素质教育新形势下文化管理、文化育人、文化润德的新举措，全力构建具有学校特色的管理文化、队伍文化、班级文化，营造了健康、和谐的育人环境。

二、招生计划

我校2024年继续招收具有芝罘区学籍的初四应届毕业生，包括体育和美术特长生。具体招生计划数及特长生招生方案会在我校公众号上发布。

三、学校特色：

（一）课程特色

山东省烟台第十四中学是一所完全中学，我校的高中向心教育课程体系内容充分彰显三级课程资源相融合、线上线下课程资源相融合、家校社课程资源相融合，不同学习领域、不同学科课程之间深度关联，知识以进阶式的组织形式呈现给学生。其中，专为学生开设的课程包含基础学术课程和校本课程，基础学术课程涵盖必修、选择性必修课程，以落实国家课程为主；校本课程以适应和满足学生个性化、差异化发展为主。学校分“文化基础、自主发展、社会参与”三个维度对应五大核心素养开发了“1（国家课程）+3（特色校本课程、多彩社团课程、多元德育课程）”四类课程群。文化基础方面，除国家课程外，设置特色校本课程，通过学科融合培育学生人文底蕴、科学精神、学会学习、审美情趣等素养；自主发展方面，设置多彩社团课程，培育学生健康生活、健全人格、自我管理、解决问题等核心素养；社会参与方面，设置多元德育课程培育学生具备责任担当、国家认同、珍爱生命、实践创新等素养。

（二）课堂特色

深度学习是落实核心素养的直接途径，是教学规律在教学实践中的具体化。烟台十四中向心教育345教学模式是基于深度学习的教学评深度融合的教学模式，注重学生对学习内容积极主动的理解、联系和结构的建立、基本原理的追求、批判反思和应用。具体内容如下：

三制是指管理层面：导师制（教师变讲师为导师）、班组制（变班级管理为班级和小组管理）、学分制（学生考试成绩的单一评价为与学生学习过程中的学分评价相结合），为实现立德树人提供制度保障。

四段是指课前四段：发布任务和获取学情，学案导学和微课助学，通过任务驱动，实现先学后教，二次备课，精准教学。

五步是指通过课堂五环节，推动教学评深度融合，建构学科逻辑体系，培养学生的核心素养和综合能力。

（三）德育特色

国家提出“中国学生发展核心素养”以后，烟台十四中根据“德育课程一体化”的指导精神，结合课堂改革，于2016开始探索、实践，培育“向心德育”品牌，形成了比较完善的“345”德育体系。

我校高度重视通过中华传统文化教育大力培养学生核心素养。具体措施：一是坚持学科融合，开发特色校本课程《楹联浅语》、《中华传统美德》、《红楼梦》诗词赏析等，坚持课堂学习经典与课外生活实践相结合，在生活实践中弘扬中华传统美德。二是重视文化主题教育活动，把传统文化学习与思想品德教育、行为习惯养成有机结合起来。三是充分发挥家庭传统美德、社会公德对学生良好品德养成的重要作用。学校还建立了各具特色的班级文化，开辟了德育文化墙和楹联长廊，让每一面墙壁都说话，每个角落都育人。

针对学生发展的核心素养，学校每年开展系列主题活动，结合多彩社团课程，举办一年一度的“合唱节”、“体育节”、“科技文化艺术节”、“多彩实践节”等，进一步丰富学生课余生活，促进学生个性化发展。举办读书节，用阅读引领成长，让学生亲近书籍，积淀文化底蕴，提高文学修养，掀起全校浓郁的读书氛围，构建书香校园。

四、取得成绩

烟台十四中实行向心教育以来，我校以提升学生核心素养为落脚点，将学生个体的学习目标达成度、学习进步水平、学习态度变化等过程化的非量化标准融入了课程评价体系。学生真正成为学习的主人，学生潜能得以释放，个性得以张扬，学习力得到极大提高。学生在思想品德、学业发展、身心健康、兴趣特长、实践能力等方面发展良好，精神面貌焕然一新，核心素养、综合素质明显提升。我校高考本科增长率在全市名列前茅并持续上升，艺体生高考录取率也逐年攀升并逐渐成为我校新的增长点，学生在各级各类比赛中获奖人数达到1100多人次。

我校教师教育科研能力不断提高，教师进行教育科研已成为一种自觉，教育素养提升迅速，在各级各类比赛中脱颖而出。学校承担市级以上课题36项，教师获市级以上教科研成果奖10多个，97人次获市级以上优质课奖，79人次获得市级以上荣誉称号，出版专著10余部，编著1部。

学校连年被评为教育工作先进单位、烟台市普通高中教育教学工作先进学校、德育工作标兵单位、十佳德育品牌学校、教学研究和教育科研先进单位等。《中国教育报》、《山东教育报》、《烟台日报》、《大众网》等对学校教育教学经验进行了报道，《现代教育科学》、《教师博览》、《华夏教师》、《教育》等教育专业期刊登载了学校的教改经验和德育教育经验。多位教育专家均对我校课改给予高度评价。学校办学水平和声誉大幅提升，得到了家长和社会的广泛认可，在区域内产生了积极的影响。

五、招生咨询电话

教务处：6532173

政教处：6532170

艺体部：6532187

副校长室：6531819

微信公众号：ytshisizhong（山东省烟台第十四中学）

官网：https://www.shm.com.cn/special/node_51555.htm