水母网12月12日讯（通讯员 张欣）为了激发学生对数学、科技和艺术的兴趣，提高学生的综合素质，烟台港城中学初二年级在11周-14周的时间内举办了数学项目化学习活动，以“勾股定理”为活动主题分为四大活动板块，多角度展示探究勾股定理。通过这次活动，能够为学生提供一个展示自己才华的平台，促进学科之间的交流和融合。

测量旗杆长度

部分同学利用勾股定理相关知识，拿起身边的卷尺，在老师的指导下，与小组成员一起测量计算旗杆到底有多长。

绘制毕达哥拉斯树

有些小组借助电脑，在几何画板软件上绘制了一棵美丽的“树”——毕达哥拉斯树。

更有擅于钻研的孩子，借助动画的形式，验证了毕达哥拉斯树模型中各层级正方形面积关系。

制作青朱出入模型

为了从不同角度验证勾股定理的成立，有些同学选择制作中国古代的青朱出入图，以实际操作面积相等来验证勾股定理。

书勾股定理小故事

部分小组选择搜集勾股定理数学史，领悟中国古代人民对勾股定理的研究，感受古代人民的聪明才智。

通过参与数学探究活动，同学们了解到数学在科技、艺术等各个领域中的应用和价值，增强了对数学的认识和理解，提高了数学素养和思维能力，也进一步推动学校的教育教学改革和创新发展。