水母网4月22日讯（通讯员 王晓雯）为全面提升教师信息素养和信息技术应用技能，推动教师主动适应教育数字化转型，配合烟台市教育局2023年电教优质课活动的开展，烟台二中于4月15日上午开展了电化教学优质课评选展示活动。优质课分为三类：信息技术与学科教学融合、青年教师创新应用、国家级信息化教学实验区试点应用。

对于此次活动学校高度重视。赛前，教科室进行了详细的活动介绍及报名安排，共有12位教师参加评选，展示课例。参评教师各显其能，发挥所长，充分运用交互式智慧屏、平板等教学设备，挖掘各种学科软件、多媒体软件和教学互动软件的功能，将信息技术应用渗透到课堂教学全过程，多模态、多形式呈现教学内容，创新教学模式和教学方法，展示了高水平的信息化与教学深度融合的精彩课堂，让核心素养的课堂教学真正落地，开花结果。

三号楼会议室内六位选手参加的是国家级信息化教学实验区试点应用及青年教师创新应用两类展示课例。

朱洪图、王晓雯两位老师围绕着信息化应用这一重点，各自展开英语阅读和有机化学的新授课课堂。

朱老师的读写课围绕一篇外国高中生观看京剧版哈姆雷特的记叙文，引导学生借助微课视频展开课前预习，课堂采用希沃双人双组竞赛答题游戏，激发学生兴趣，设置思维导图夯实学生文章基础知识，通过互动填空和实时点评的方式激发学生写作欲望。借助希沃平台设计高效互动有趣的英语课堂。

王老师针对情境“如何从石油中提炼小分子物质如乙烯？”展开课堂，利用希沃平台的顺序接龙、小组PK、连线活动，加强学生的课堂参与感。在石蜡油分解实验和乙烯性质检验上，结合中央电化馆的虚拟实验室将复杂的有机实验简化为学生可以轻松操作的微型实验，大大降低了学生对有机实验的陌生恐惧感。同时启用Kingdraw结构软件，以各种视角完美呈现乙烯丙烯的空间结构，并引出了加成反应、加成聚合反应等，突出乙烯的工业用途。遵循“结构决定性质，性质决定用途”的原则帮助学生建立有机化学的学习技巧。

青年教师创新应用项目的评选中，崔钰磊、钟永雪、孙福玮、曹燕乐四位老师也是各显神通，推陈出新创设新课堂。

崔老师基于大单元教学理念，选取学生每年都会经历的沙尘天气，跨教材整合，设计实验明确沙尘暴的三要素，通过奥维互动地图明确研究区域地貌状况，通过气象可视化地图Ventusky明确天气系统要素，通过WMO提供的设成天气动态过程，验证假设，通过学校的历史地图，学会熟练使用奥维历史地图，发现问题，最后归纳总结绘制沙尘暴过程图。

钟老师围绕基因工程的应用，通过嵌入视频展开新课，利用Photoshop软件和WPS轨迹画图，设置动图帮助学生将抽象的PCR扩展目的基因片段具象化，再结合自制教具让学生能够见微知著。结合课件快速动画提问学生，引导全面参与课堂，并通过思维导图归纳小结。

孙老师和曹老师全程用流利的英文授课，题目分别是“Back to Nature”和“Masters of Time”。孙老师通过名人们的微信朋友圈引入课堂，展示学生的绘画作品，运用AI绘画生成图片，结合思维导图和PPT动画加深学生对课文的理解。

曹老师基于Focusky动画演示大师制作交互转场，结合全方位多角度的AI应用技术，生成AI-chatGPT对话文本，使用人脸模型AI - D-ID及SadTalker实现静态人像图片动画化，使用语音合成AI - TTS合成拟人语音，三者相结合呈现AI虚拟人物同现实课堂对话的场景。用谷歌地球立体地展示了工匠精神在全世界以及普通人中的体现，使得学生对“工匠精神”有一个更加生动形象的理解。

沙场练兵，教学相长。本次活动的成功举办，为老师们提供了一个学以致用、交流汇报的实践平台和展示自我、提升自我的宝贵机会。老师们恰当地运用电教手段有助于学生化抽象为具体，为学生提供丰富的感性经验，比语言更有说明力和真切感。期待二中老师们开发出更新更有创意的电化情境教学，也期待她们在市赛中取得优异成绩。