水母网3月7日讯（通讯员 张传浩 孙忠凯）春来早，学习忙。为提高教师学习的针对性、实效性，提升反思力、总结力，积淀学校文化，2月25-26日学校高三教师在于希坤校长的带领下，前往衡水中学参加了“全国教师专业发展论坛暨2023高三教学策略研究现场会”培训学习活动。

本次培训从观摩早操、参观校园开始，接着参加了各学科复习备考策略研讨会，各研课组长深入解读高考评价体系和试题，分享二轮复习计划和做法、如何开发利用高考题，阐释了一节好课的6个维度：创设新颖情境，设计优质问题，逻辑清晰透彻，体现融汇整合，学生高度参与，联系现实生活。全体外出教师认真听讲，努力消化吸收，并结合本学科的实际情况，多方面提升自己的专业素养。

会议期间，与会教育同仁听取了九大学科及行政管理的学术报告，报告人与参会同仁针对当前教育发展与改革中的热点、焦点问题进行深入讨论。在校长交流会、中层干部交流会以及九大学科研课主任交流会上，参会老师针对校园管理、教学改革、教师培养、学生活动等方面提出问题并深入交流。

学习结束后，老师们在组内分享交流，学习并借鉴衡水中学的先进经验，结合学校自身实际，充分发挥自己的优势，为二轮复习靶向备考。

此次培训研讨会，以多种形式阐述了一些教育教学新理念和新策略，深度剖析了各学科备考成功经验和做法，让老师们对衡中的教育研究成果、教育管理体系有了更全面的认识，与会老师们也表示这次参会收获颇丰。