在上周，我们请来了我们学校的副校长——烟台鑫士铭律师事务所的王聪敏女士，在庄严的升国旗仪式后，为耀华全体中外籍师生开启了一次特别的普法之旅，让孩子们知法懂法并学习如何通过法律来保护自己。

根据国家《道德与法治》课程“五大核心素养”的要求，法治观念在各学段的教学活动中均要有明确的体现，在课纲中也要求各学段要结合12·4“国家宪法日”组织学习宪法活动，同时也要结合身边的案例，了解《中华人民共和国未成年人保护法》及相关的案件。了解未成年人的“家庭保护”、“学校保护”及“社会保护”的规定，认识违法犯罪的特点，培育和提高防范遭受侵害的意识和能力。

王律师的开场白，迅速拉近了自己和孩子们的距离：“你们看一下我的年纪，像不像你们邻居家的王奶奶？如果从年龄上来说，我是在座同学们的王奶奶，应该是名副其实的。好吧，今天就用40分钟的时间听王奶奶给大伙讲一下未成年人的权益保护。”

王律师向同学们分享了两个内容：首先，向大家普及《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国未成年人保护法》中的对未成年人权益保护的相关规定。其次，通过讲述和分析十个真实案例，让同学们了解未成年人的权益保护：

通过王律师声情并茂的真实案例分享，耀华师生受益匪浅。学生们在听别人故事的同时，反思自己的行为，增强法治观念的树立，学习依法保护自己的合法权益。

烟台耀华从孩子们学习生活细处着手，用喜闻乐见的形式加深加强学生们对《道德与法治》课程的有效学习。

儿童保护

耀华深知自己在儿童保护方面肩负的责任，儿童权益是耀中耀华社区最为重要的关切。我们希望能为学生营造一个安全无忧、充满温暖支持的学习环境。我们相信所有的学生都应该受到保护，让他们不遭受忽视、身体、性及情感虐待。

耀华致力于为学生、家长、教师在各方面的保障提供良好的教育和支持。

▪ 耀华制定了《儿童保护政策及流程》，详细地列出面对潜在的儿童忽视和虐待问题时应该遵照的原则、流程和手续。学校希望所有员工和志愿者遵守和支持《儿童保护政策及流程》。

▪ 耀华的访客们需要知晓《致访客的儿童保护须知》。

▪ 耀华学生合作的社区伙伴需要签署并履行《参与学生活动的成人行为守则》。

▪ 我们建议社区成员们阅读学校的《反欺凌政策及流程》。

所有这些措施都是为了保护我们的学生在一个安全的环境里学习生活。